Seconda edizione percorso 30 CFU art.13 DPCM 4/08/2023 (seconda abilitazione)

Coloro che sono già in possesso:

• di abilitazione su una classe di concorso o su un altro grado di istruzione
• della specializzazione sul sostegno

purché in possesso del titolo di studio necessario con riferimento alla classe di concorso.

Finalizzato all’acquisizione di una seconda abilitazione in altre classi di concorso o in altri gradi di istruzione.

A distanza in modalità sincrona.

Per accedere alla prova finale è necessario aver frequentato almeno il 70% di ogni attività formativa prevista nel percorso da 30 CFU.

La prova finale si terrà in presenza a Roma.

• Prova scritta: intervento di progettazione didattica innovativa, anche mediante tecnologie digitali multimediali, inerente alla disciplina o alle discipline della classe di concorso per la quale è conseguita l’abilitazione. In accordo a quanto indicato dal ministero (aggiornamento FAQ 29/05/2024) la prova sarà svolta ispirandosi alle procedure del TFA sostegno: verrà assegnato un argomento per sviluppare in autonomia un progetto scritto di una unità didattica di apprendimento, da consegnare alla segreteria prima della lezione simulata.
• Lezione simulata: su tema proposto dalla commissione con un anticipo di quarantotto ore, ha una durata massima di quarantacinque minuti, è progettata anche mediante tecnologie digitali multimediali, è sviluppata con didattica innovativa ed è accompagnata dall’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e metodologiche compiute in riferimento al percorso di formazione iniziale relativo alla specifica classe di concorso.

La commissione giudicatrice è composta da due professori delle università di cui uno con funzione di presidente, nonché da un componente designato dall’USR e da un componente esterno esperto di formazione nelle materie inerenti al percorso abilitante.

La commissione giudicatrice assegna fino a un massimo di dieci punti alla prova scritta e di dieci punti alla lezione simulata. La prova finale è superata se il candidato consegue un punteggio pari almeno a 7/10 nella prova scritta, e a 7/10 nella lezione simulata.

Con il superamento della prova finale è acquisita l’abilitazione all’insegnamento per la relativa classe di concorso.

È possibile il riconoscimento delle attività formative e dei rispettivi crediti formativi acquisiti nel corso degli studi universitari o accademici purché essi siano strettamente coerenti con gli obiettivi formativi del percorso di formazione iniziale. Il massimo riconoscimento è pari a 6 cfu sui percorsi da 30 cfu.

Il riconoscimento avviene secondo criteri di omogeneità dei contenuti con riferimento ai settori scientifico disciplinari, tenendo conto degli obiettivi delle attività formative oggetto del riconoscimento e dei risultati di apprendimento degli studenti, senza limitazioni legate alle specifiche denominazioni degli insegnamenti.