La valutazione e la programmazione scolastica (DPV)
Sigla: DPV
Il corso intende sviluppare alcune definizioni base per comprendere il sistema di formazione e fornisce alcuni parametri utili per elaborare strategie formative necessarie alla realizzazione di una attività didattica. Obiettivo del corso è riconoscere ed individuare le trasformazioni realizzatesi nell’ambito delle pratiche valutative e i cambiamenti delle procedure didattiche e delle tecniche di valutazione attraverso i diversi sistemi formativi.
Destinatari
Insegnanti degli istituti di istruzione primaria e secondaria.
Programma
| SSD | UD | Titolo | CFU |
|---|---|---|---|
| Totali | 20 | ||
| M-PED/02 | 1 | Per una definizione della formazione nella prospettiva comparata | 3 |
| SPS/08 | 2 | L'educazione e la socializzazione | 6 |
| M-PED/04 | 3 | I controlli scolastici | 3 |
| M-PED/04 | 4 | Curriculum e programmazione | 3 |
| M-PED/04 | 5 | L'istruzione individualizzata | 3 |
| Esame finale | 2 |